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这节课李老师讲的十分投入,同学们听的忘了自我,等到下课钟声敲响到停此,李老师才收拾教材把夹子合上。此时,教室外就有其它班上的同学们身影出现在窗口,也有加速传来说话与走动的响声。就当李老师拿着教材走到讲台边时,整个教室依旧寂静无比,仿佛正在上课对课休毫无意义。李老师能从学生们的眼神看出,他,她们今天怎出现如此反常现象,双双眼睛竟流露出依依不舍的挽留,肯定课前说话起了作用,干脆,把剩下几句也说说,以免长时间压在心里也不舒服,而着为老师就因激起学生们的求知欲,这才是教书育人的本职。
李老师站回讲台双手竟少有地张开左右支撑台面:“其实,后天期中考试对每个同学来说都非常重要,下学期也将很快就要过去。而在这三年中学生涯时间对比整个人生来说不算长也不能说短,但我相信
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